Contribution à l'Evolution des Compétences
et des Connaissances
Description
Part de la valeur produite, contribuant à la recherche, à la formation ou à l'enseignement, exprimée en % (de la valeur).
L'indicateur informe sur la part des revenus de l'entreprise dédiée à la formation, la recherche ou l'enseignement.
Objectifs de Développement Durable
- 4.3 : D'ici à 2030, faire en sorte que les femmes et les hommes aient tous accès dans des conditions d'égalité à un enseignement technique, professionnel ou tertiaire, y compris universitaire, de qualité et d'un coût abordable.
- 4.4 : D'ici à 2030, augmenter considérablement le nombre de jeunes et d'adultes disposant des compétences, notamment techniques et professionnelles, nécessaires à l'emploi, à l'obtention d'un travail décent et à l'entrepreneuriat
- 8.6 : D'ici à 2020, réduire considérablement la proportion de jeunes non scolarisés et sans emploi ni formation
- 9.5 : Renforcer la recherche scientifique, perfectionner les capacités technologiques des secteurs industriels de tous les pays, [...] notamment en encourageant l'innovation et en augmentant considérablement le nombre de personnes travaillant dans le secteur de la recherche et du développement [...\ et en accroissant les dépenses publiques et privées consacrées à la recherche et au développement d'ici à 2030.
Impact associé à la Valeur Ajoutée de l'Entreprise
Grandeur mesurée : Montant total des charges (hors charges externes) liées à la formation, l'éducation ou la recherche (en euros)
Les postes de charges sont les suivants :
- Rémunérations de contrat de formation : stage, alternance, contrat d'apprentissage
- Rémunérations liées au suivi de formation
- Rémunérations liées à l'encadrement de formation
- Rémunérations liées à des travaux de recherche
- Rémunérations liées à des activités réalisées dans le cadre d'un partenariat avec un établissement de formation
- Taxe d'apprentissage
- Contribution à la formation professionnelle
Nombre d'heures moyen de formation par personne, requis au sein des rapport de durabilité (ESRS).
Impacts associés aux Consommations (intermédiaires et de capital fixe) de l'Entreprise
Les impacts associés aux consommations intermédiaires et de capital fixe sont obtenus à partir des empreintes des comptes de stocks et d'immobilisations en début d'exercice et des empreintes de la production des fournisseurs.
European Sustainability Reporting Standards (ESRS)
La formation et le développement des compétences font partie des déclarations requises au sein du rapport de durabilité.
Lien vers le standard de reporting (Draft) : Draft ESRS S1 Own workforce
Extrait :
Disclosure Requirement S1-13 – Training and skills development indicators
78. The undertaking shall disclose the extent to which training and skills development is provided to its employees.
80. The disclosure required by paragraph 78 shall include the average number of training hours per person for employees, by employee category and by gender.
Pour aller plus loin
Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion
Ministère de l'Economie, des Finances et de la Relance